A középiskolai latintanítás helyzete Magyarországon 1995 és 2008 között
  • Metaadatok
Tartalom: http://real.mtak.hu/63307/
Archívum: MTA Könyvtár
Gyûjtemény: Status = Published



Type = Article
Cím:
A középiskolai latintanítás helyzete Magyarországon 1995 és 2008 között
Létrehozó:
Gesztesi, Enikő
Kiadó:
Akadémiai Kiadó
Dátum:
2009
info:eu-repo/date/embargoEnd/2029-06-30
Téma:
PA Classical philology / klasszika-filológia
PA10 Greek (Hellenic) / görög filológia
PA20 Latin / latin filológia
Tartalmi leírás:
A szerző a hazai középiskolai latintanítás helyzetét mutatja be az 1995 és 2008 közötti évekre vonatkozóan. A statisztikai adatok is visszaesést mutatnak az oktatás minden terén: csökken a latintanárok, a latin nyelvet tanuló diákok és az érettségizők száma, s jól látható visszaesés figyelhető meg a versenyekre történő jelentkezésben is. A dolgozat elemzi a humán műveltségi tárgyak tanítását és a tanítás során használt tankönyveket, továbbá megállapítja, hogy az egyetemek közül csak a bölcsészkarok fogadják el e klasszikus nyelvet érettségi pontot adó tárgyként. A tanulmány konklúziója, hogy a latin szerepe csökken az iskolákban, s e tendencia megállítása érdekében széles szakmai összefogásra lenne szükség.
|
The author reports the situation of Latin teaching at secondary schools between 1995 and 2008. The statistics of this period show some decline in all fields of the instruction: the number of the Latin teachers and students learning Latin and sitting for the final exam on this subject is decreasing. There are fewer entrants to the national competitions as well. The essay describes the human cultural subjects and the schoolbooks, and it represents the candidates to the universities may score points according to their Latin studies and final exams only at the faculty of arts. The conclusion of the essay: the part of the Latin is diminishing at secondary schools in Hungary, and a wide professional collaboration is needed to stop this tendency.
Nyelv:
magyar
Típus:
Article
PeerReviewed
info:eu-repo/semantics/article
Formátum:
text
Azonosító:
Gesztesi, Enikő (2009) A középiskolai latintanítás helyzete Magyarországon 1995 és 2008 között. Antik Tanulmányok, 53 (1). pp. 97-116. ISSN 0003-567X
Kapcsolat:
https://doi.org/10.1556/AntTan.53.2009.1.5
Létrehozó:
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess