| Tartalmi leírás: |
Napjainkban egyre inkább fokozódik a tanulás iránti
érdeklődés, hisz a gyarapodó társadalmi és gazdasági változások
indokolttá teszik, hogy az oktatási rendszerből olyan tanulók
kerüljenek ki, akik hatékonyan tudnak alkalmazkodni a
munkaerő-piaci változásokhoz (D. Molnár, 2013). Ennek egyik
feltétele, hogy a tanulók a tanulás komplex rendszerének eredményes
működtetése érdekében megfelelÅ‘ tanulási stratégiákat sajátÃtsanak el
az iskolában, melyet hatékony motivációs összetevőkkel képesek
párosÃtani. Ugyanakkor az is lényeges, hogy a pedagógusok hatékony
tanÃtási stratégiákat alkalmazzanak, melyekkel segÃthetik a diákokat
a tanulás folyamatában és a tananyag megértésében
(vö. Bekéné, 2012; Tóthné, 2011).
|
