NDA
Bejelentkezés
Kapcsolat
The role of ideology in evaluations of (in)appropriate behaviour in student-teacher relationships in China |
| Tartalom: | http://real.mtak.hu/39387/ |
|---|---|
| Archívum: | MTA Könyvtár |
| Gyűjtemény: |
Status = Published
Type = Article |
| Cím: |
The role of ideology in evaluations of (in)appropriate behaviour in student-teacher relationships in China
|
| Létrehozó: |
Kádár, Zoltán Dániel
|
| Kiadó: |
International Pragmatics Association
|
| Dátum: |
2016
|
| Téma: |
L1 Education (General) / oktatás általában
P40 Sociolinguistics / szociolingvisztika
|
| Nyelv: |
angol
|
| Típus: |
Article
PeerReviewed
info:eu-repo/semantics/article
|
| Formátum: |
text
|
| Azonosító: |
Kádár, Zoltán Dániel (2016) The role of ideology in evaluations of (in)appropriate behaviour in student-teacher relationships in China. PRAGMATICS, 2017 (1). &. ISSN 1018-2101
|
| Kapcsolat: |
MTMT:3104144
|
