Az IQ-paradoxon (NDA@SZTAKI, Nemzeti Digitális Adattár, National Digital Data Archive)

Tartalom:	http://real.mtak.hu/39118/
Archívum:	MTA Könyvtár
Gyûjtemény:	Status = Published Type = Article
Cím:	Az IQ-paradoxon
Létrehozó:	MezÅ‘, Ferenc
Kiadó:	Debreceni Egyetem
Dátum:	2016
Téma:	LC Special aspects of education / speciÃ¡lis oktatÃ¡si formÃ¡k
Tartalmi leírás:	Az IQ paradoxon: noha az Ãºj generÃ¡ciÃ³k intellektuÃ¡lis kÃ©pessÃ©gei egyre jobbak (ez az Ãºgynevezett Flynn-effektus, az intellektuÃ¡lis nÃ¶vekedÃ©s sebessÃ©ge 3 IQ-pont Ã©vtizedenkÃ©nt), az Ã¡tlagos IQ minden generÃ¡ciÃ³ esetÃ©ben 100 IQ marad. E cikk az IQ-paradoxon hÃ¡tterÃ©nek kÃ¶vetkezÅ‘ tÃ©nyezÅ‘it mutatja be: az intelligencia fogalma, tesztjei Ã©s pontszÃ¡m- tÃpusai; Ã©s demonstrÃ¡lja a Flynn-effektus sebessÃ©g-rÃ¡tÃ¡jÃ¡nak abszurd kÃ¶vetkezmÃ©nyeit. VÃ©gÃ¼l a cikk magyarÃ¡zatot ad az IQ-paradoxonra.
Nyelv:	magyar
Típus:	Article PeerReviewed info:eu-repo/semantics/article
Formátum:	text
Azonosító:	http://real.mtak.hu/39118/1/Nyers_KB2016-1_2016_06-12.doc%2... MezÅ‘, Ferenc (2016) Az IQ-paradoxon. KÃ¼lÃ¶nleges BÃ¡nÃ¡smÃ³d, 2 (1). pp. 43-60. ISSN 2498-5368
Kapcsolat:	http://real.mtak.hu/39118/ https://doi.org/10.18458/KB.2016.1.43 DOI 10.18458/KB.2016.1.43
Létrehozó:	cc_by_nc