A vizsgÃ¡ra kÃ©szÃ¼lÃ©s Ã©s az IKT-hasznÃ¡lat kÃ¶lcsÃ¶nhatÃ¡sainak vizsgÃ¡lata kÃ©rdÅ‘Ãves mÃ³dszerrel (NDA@SZTAKI, Nemzeti Digitális Adattár, National Digital Data Archive)

Tartalom:	http://real.mtak.hu/34802/
Archívum:	MTA Könyvtár
Gyûjtemény:	Status = Published Type = Article
Cím:	A vizsgÃ¡ra kÃ©szÃ¼lÃ©s Ã©s az IKT-hasznÃ¡lat kÃ¶lcsÃ¶nhatÃ¡sainak vizsgÃ¡lata kÃ©rdÅ‘Ãves mÃ³dszerrel
Létrehozó:	FaragÃ³, BoglÃ¡rka SoltÃ©sz, PÃ©ter PlÃ©h, Csaba
Kiadó:	Pannon Egyetem - Gondolat KiadÃ³
Dátum:	2015
Téma:	BF13 Memory and learning / emlÃ©kezet, tanulÃ¡s LB Theory and practice of education / oktatÃ¡s elmÃ©lete Ã©s gyakorlata
Nyelv:	angol
Típus:	Article PeerReviewed info:eu-repo/semantics/article
Formátum:	text
Azonosító:	http://real.mtak.hu/34802/1/02.pdf FaragÃ³, BoglÃ¡rka and SoltÃ©sz, PÃ©ter and PlÃ©h, Csaba (2015) A vizsgÃ¡ra kÃ©szÃ¼lÃ©s Ã©s az IKT-hasznÃ¡lat kÃ¶lcsÃ¶nhatÃ¡sainak vizsgÃ¡lata kÃ©rdÅ‘Ãves mÃ³dszerrel. IskolakultÃºra, 25 (5-6). pp. 15-32. ISSN 1215-5233
Kapcsolat:	http://real.mtak.hu/34802/ https://dx.doi.org/10.17543/ISKKULT.2015.5-6.15 MTMT:2894488

NDA@SZTAKI